رئیس آموزش و پرورش استثنایی خراسان رضوی گفت: هزینه ایاب و ذهاب دانش‌آموزان با نیازهای ویژه ما ۵.۵ میلیارد تومان در ماه است که در این راستا نهادهای دولتی، غیر دولتی و خیرین باید کمک کنند تا بتوانیم جذب بیشتری در امور تحصیلی این دانش‌آموزان داشته باشیم.

رئیس آموزش و پرورش استثنایی خراسان رضوی با بیان اینکه کار معلمان استثنایی از جنس مهربانی، عشق، صبوری و ایثار است، گفت: معلمان با نگاهی سراسر عشق به دانش‌آموزان با نیازهای ویژه، نوای ما می‌توانیم و خودباوری را به دانش‌آموزان استثنایی آموزش می‌دهند.

رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی اداره کل آموزش و پرورش استان کرمانشاه جزئیات جهش تحصیلی دانش‌آموزان را تشریح کرد.

معلم یک مدرسه استثنایی با بیان اینکه شغل معلمی یک کار ویژه است در پاسخ به این سوال که آیا از این انتخاب راضی هستید؟ تاکید کرد: با علاقه شدید قلبی و با کمال میل این شغل را انتخاب کردم و هر روز با عشق سر کلاس می روم.

مدیر آموزش و پرورش استثنایی مازندران ضمن اشاره به اینکه تاکنون سنجش سلامت بیش از ۳۳ هزار دانش آموز در مازندران اجرایی شده است، اظهار کرد: سنجش نوآموزان تا پایان اردیبهشت ادامه دارد و این فرصت تمدید نمی‌شود.

یک دکترای تخصصی روانشناسی گفت: تشخیص بهنگام و ارائه خدمات توانبخشی کمک می‌کند کودکان اُتیسم آرام آرام به روال عادی زندگی برگردند.

رئیس اداره آموزش‌وپرورش استثنایی استان خراسان رضوی با اشاره به اینکه دانش‌آموزان اتیسم نیاز به فضاهای مستقل و استانداردهای فیزیکی دارند و محتواهای آموزشی آن‌ها نیز باید مناسب‌سازی شود، گفت: تلاش ما نیز این است که مدارس مستقل آن‌ها را مناسب‌سازی کنیم.

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش‌وپرورش گفت: تاکنون طرح رتبه‌بندی معلمان ۵۰ هزار میلیارد تومان برای دولت هزینه داشته و حدود ۵ برابر بودجه نوسازی مدارس تنها در یک فقره برای رتبه‌بندی معلمان هزینه شده است.

دانش‌آموز ناشنوایی را تصور کنید که شروع به حرف زدن کرده و اولین کلمه را  نه چندان حرفه‌ای بر زبان آورده و شادی بی‌وصفی مهمان قلب پدر و مادر و مربی شده؛ اگر حرف زدن کودکی ناشنوا برای شما هم عجیب است و مثل بسیاری از افراد دیگر تابحال فکر می‌کردید ناشنوایان، قادر به صحبت کردن نیستند، این روایت جالب از مربی …